Cássia Leal da Hora

Analista do Comportamento acreditada pela ABPMC, Psicóloga formada pela PUC-SP, Mestre em Psicologia Experimental e Análise do Comportamento pela USP-SP. Doutora em Psicologia Experimental na PUC-SP. No Centro Paradigma é Coordenadora, Professora e Supervisora do curso de Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e desenvolvimento atípico. Também é docente permanente do Mestrado Profissional. Como Supervisora do Grupo A.R.P.A (Ampliando Repertório, Desenvolvendo Autonomia), tem se dedicado a pesquisar e intervir com pessoas com TEA delineando intervenções baseadas em ABA. CRP (87228)

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Cartilha Autismo e Educação.

Ana Rita Bruni; Carlos Gadia, M.D.; Carmen Lydia da Silva Trunci de Marco; Cássia Leal da Hora; Cíntia Guilhardi; Claudia Romano; Daniela Bordini; Joana Portolese; Leila Bagaiolo; Lívia Maria Macedo; Maria Carolina C. Martone; Meca Andrade; Marina Helena Trunci Oliveira Spalato Mendes; Viviane Rosalie Duarte

Controle restrito em uma tarefa de matching-to-sample com palavras e sílabas: avaliação do desempenho de uma criança diagnosticada com autismo.

Cássia Leal Da Hora · Marcelo Frota Lobato Benvenuti

Revista Brasileira de Análise do Comportamento - REBAC