Conteúdo Programático

O Curso visa proporcionar um conhecimento aprofundado da filosofia, teoria e técnicas da análise do comportamento aplicadas à clínica. É composto por um corpo docente de altíssimo nível, representado por professores, supervisores e orientadores formados em cursos de doutorado e mestrado stricto sensu, com expressiva produção científica na área.

Possui uma grade de disciplinas coesa e concisa que apresenta de forma gradual os conteúdos programados e desenvolve as habilidades necessárias para uma prática clínica sólida e consistente. São propostas atividades supervisionadas de atendimento clínico com o objetivo de colocar em prática direta os conteúdos das disciplinas teóricas estudadas e propiciar reflexões e questionamentos a serem tratados em sala de aula. Nesse sentido, o programa do curso prevê uma formação na qual a ampla participação do aluno e uma programação que equilibra teoria e prática são a tônica principal.

Para realização do estágio obrigatório será oferecida as(aos) alunas(os) a possibilidade de atendimento a um caso cadastrado no serviço escola, nas dependências da instituição. Também é possível cumprir as horas de estágio obrigatório pela supervisão de um caso já em atendimento particular da(o) aluna(o).

O programa, organizado em três módulos semestrais, compreende 11 disciplinas que aprofundam o conhecimento filosófico, conceitual, metodológico e tecnológico da aplicação da análise do comportamento ao contexto clínico, além da supervisão clínica. O Curso de Qualificação em Clínica Analítico-Comportamental é composto de um total de 435 horas, distribuídas em:

I – Uma atividade de atendimento clínico supervisionado cuja carga horária total é de 135 horas, assim compostas: 90 horas de supervisão (30 horas por módulo); e 45 horas de atendimento clínico sem a presença do supervisor (15 horas por módulo)

II – Elaboração de um estudo de caso, que será orientado por um dos professores do curso;

III – Três módulos teóricos, compostos por onze disciplinas, que perfazem um total de 300 horas, distribuídas conforme segue:

Disciplinas do Módulo básico (1º semestre):

• Conceitos e Processos Básicos para a Terapia Analítico do Comportamental (40 horas)
• Pressupostos Filosóficos e a História da Prática do Analista do Comportamento (20 horas)
• Oficina de Aplicação dos Conceitos e Processos Básicos na Terapia Analítico Comportamental (40 horas)

Disciplinas dos Módulos Avançados (distribuídas ao longo dos 2º e 3º semestres):

• Comportamento Verbal e Subjetividade (40 horas)
• Determinantes Sociais do Sofrimento Psicológico (20 horas)
• Estratégias e Técnicas de Intervenção Comportamental I (20 horas)
• Estratégias e Técnicas de Intervenção Comportamental II (20 horas)
• Análise Biocomportamental dos Transtornos Psiquiátricos (40 horas)
• Questões Práticas da Psicologia Clínica (20 horas)
• Estudos de Caso e Pesquisa Clínica I (20 horas)
• Estudos de Caso e Pesquisa Clínica II (20 horas)

Horários:

Aulas teóricas – sextas das 19h às 21h e sábados das 8:30 às 18:30 (ao longo dos três semestres)

Supervisões Clínicas (primeiro semestre) – Quintas-feiras, das 19h às 22h ou Sextas-feiras, das 15h às 18h

Corpo Docente

Coordenação do Curso

• Dra Cassia Thomaz (CRP 06/54721)
• Denigés Regis Neto (CRP 06/84207)

Coordenação da Clínica Escola

• Adriana Rossi – CRP 06/103610
• Ila Porto Linares – CRP 06/101492

Professores

• Adriana Fidalgo – CRP 06/91373
• Adriana Rossi – CRP 06/103610
• Ana Carmen Oliveira – CRP 06/72530
• Cassia Roberta da Cunha Thomaz – CRP 06/54721
• Cainã Teixeira Gomes – CRP 06/130421
• Denis Roberto Zamignani – CRP 06/ 52088
• Denigés Maurel Regis Neto – CRP 06/84207
• Enzo Banti Bissoli – CRP 06/102926
• Felipe Corchs – CRM 104841
• Fernanda Resende Moreira – CRP 04/38527
• Henrique Valle Belo Ribeiro Angelo- CRP 06/106334
• Ila Porto Linares – CRP 06/101492
• Joana Singer Vermes – CRP 06/62670
• Liane Dahás – CRP 06/115971
• Marilia Barban – CRP – 06/121804
• Marina Dantas Pedro (CRP 06/118643)
• Paula Grandi – CRP: 06/112984
• Roberta Kovac – CRP 06/ 52287
• Roberto Alves Banaco – CRP 06/14985-1
• Rodrigo Boavista – CRP 06/118748
• Victor Mangabeira – CRP 06/94941
• William Perez – CRP 06/1116

Supervisores

• Ana Carolina Fonai – CRP 06/83640
• Andrea de Carvalho Pinto Ribela Naito – CRP 06/98133
• Caroline da Cruz Pavan Cândido – CRP 06/82944
• Enzo Banti Bissoli – CRP 06/102926
• Fernanda Resende Moreira – CRP 06/129310
• Gabriela Alves Rodrigues dos Santos – CRP 06/120439
• Henrique Valle Belo Ribeiro Angelo- CRP 06/106334
• Joana Singer Vermes – CRP 06/62670
• Marina Monzani – CRP 06/107425
• Marina Dantas Pedro – CRP 06/118643
• Rodrigo Boavista – CRP 06/118748

Calendário

Módulo Básico

Aulas teóricas
· 27 e 28 de janeiro
· 10 e 11; 24 e 25 de fevereiro
· 10 e 11; 24 e 25 de março
· 14 e 15 de abril
· 05 e 06; 19 e 20 de maio
· 16 e 17; 30 de junho
· 01 de julho

Às sextas, as aulas teóricas ocorrerão da 19:00 às 21:00
Aos sábados, as aulas ocorrerão das 8:30 às 12:45 e das 14:15 às 18:30

Supervisões – Módulo Básico 1º semestre

Quintas-feiras

• 26 de janeiro
• 09 e 23 de fevereiro
• 09 e 23 de março
• 13 de abril
• 04 e 18 de maio
• 15 e 29 de junho

Sextas-feiras

• 27 de janeiro
• 10 e 24 de fevereiro
• 10 e 24 de março
• 14 de abril
• 05 e 19 de maio
• 16 e 30 de junho

Módulo Avançado

Aulas teóricas

• 28 de janeiro
• 11 e 25 de fevereiro
• 11 e 25 de março
• 15 de abril
• 06 e 20 de maio
• 17 de junho
• 01 de julho

Aos sábados, as aulas teóricas ocorrem das 8:30 às 12:45, e das 14:15 às 18:30

Supervisões

Para os alunos do 2º e 3º semestres do curso, as supervisões acontecerão sempre presencialmente.

Alunos do 4º semestre do curso terão as supervisões integralmente no formato virtual.

Quartas-feiras

• 08 de fevereiro
• 01, 08 e 22 de março
• 12 e 26 de abril
• 03 e 17 de maio
• 14 e 28 de junho

Quintas-feiras

• 26 de janeiro
• 09 e 23 de fevereiro
• 09 e 23 de março
• 13 de abril
• 04 e 18 de maio
• 15 e 29 de junho

Sextas-feiras

• 27 de janeiro
• 10 e 24 de fevereiro
• 10 e 24 de março
• 14 de abril
• 05 e 19 de maio
• 16 e 30 de junho

Notas Importantes

• A literatura do curso contém alguns textos em inglês. Por isso habilidades de leitura em inglês de nível intermediário são importantes.
• As exigências do curso demandarão horas de dedicação e estudo para além da carga horária de aulas teóricas e supervisão. Para as práticas supervisionadas, podem ser necessários ajustes de agenda da(o) aluna(o) para adequação às condições oferecidas

A realização do curso está sujeita ao número mínimo de inscrições