INFORMAÇÕES

Data/Horário:

Dia 25/06 – quinta-feira das 8h às 12h

Dia 02/07 – quinta-feira das 8h às 12h

Carga horária:   8 horas

Publico Alvo

Estudantes de psicologia, psicólogos, psiquiatras, fonoaudiólogos e pediatras .

Nível do curso – Intermediário

Realizador: Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia da Análise do Comportamento

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Ementa:

Parte 1:

Contextos que promovem/prejudicam o desenvolvimento socioemocional

Contexto sociocultural

Tecnologia e o impacto nas relações humanas

Dados sobre saúde mental na infância e adolescência

Ética skinneriana: qual a contribuição da Análise do Comportamento

 

Parte 2:

Definição

Habilidades sociais

Habilidades socioemocionais

Processos comportamentais envolvidos no desenvolvimento das habilidades sociais e socioemocionais

 

Parte 3:

Estratégias práticas para o ensino de habilidades socioemocionais

Modelos de educação contemporânea: contribuições para a prática clínica

Estratégias de ensino em contexto clínico

CORPO DOCENTE

 

Ana Beatriz Chamati - CRP - 06/01373

É psicóloga clínica (UPM-Mack), especialista e mestre em psicologia experimental (PUC-SP). É coordenadora do curso ""Formação em desenvolvimento humano: infância e adolescência"" no Ipq-HC-FMUSP e do curso ""Aprimoramento em clínica analítico comportamental: orientação parental e intervenção com crianças e adolescentes"" no Paradigma – Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Em 2016 atuou no Early Years & Counselling na escola mais verde do mundo, Green School, Bali - Indonésia. É membro associado do Centro Paradigma. Tem 14 anos de experiência clínica, atuando com orientação parental, atendimento infantil, adolescente e familiar. Em breve lançará seu primeiro livro infantil, ""Abra a Caixa"". É também fundadora da clínica “Nós – Unindo pontas e formando laços”.

 

Lygia Durigon - CRP 06/84744

É psicóloga, Mestre e Doutora em Análise do Comportamento, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem quatorze anos de experiência no atendimento de crianças em contexto clínico e escolar. É coordenadora de equipes de intervenção, supervisora e realiza orientações de pais. Atua com crianças com desenvolvimento típico e atípico e tem vasta experiência em planejamento de ensino. Foi coordenadora de cursos ligados à infância, no Centro Paradigma de Análise do Comportamento, em São Paulo e atualmente é orientadora de monografia no curso de Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA.

É estudiosa do desenvolvimento infantil, de temas relacionados à educação, pesquisadora do comportamento humano e mãe de dois meninos.

CALENDÁRIO

Data/Horário:

Dia 25/06 – quinta-feira das 8h às 12h

Dia 02/07 – quinta-feira das 8h às 12h

INVESTIMENTO

R$ 200,00 divididos em duas mensalidades de R$ 100,00 cada em maio e junho.

O boleto da mensalidade futura será encaminhado por email no início do mês de vencimento

O link para liberação do acesso será encaminhado por e-mail nos dias das aulas.

 

 
 
 
 
IMPORTANTE – A confirmação da inscrição no curso está condicionada ao pagamento da matrícula.